{"id":2121,"date":"2016-08-09T15:10:00","date_gmt":"2016-08-09T20:10:00","guid":{"rendered":"http:\/\/estado29.mx\/?p=2121"},"modified":"2016-08-10T23:21:26","modified_gmt":"2016-08-11T04:21:26","slug":"analizan-nuevo-modelo-educativo-docentes-de-la-seccion-31-del-snte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/estado29.mx\/?p=2121","title":{"rendered":"Analizan nuevo modelo educativo docentes de la Secci\u00f3n 31 del SNTE."},"content":{"rendered":"<p><i>Demetrio Rivas Corona, l\u00edder sindical de la secci\u00f3n 31 puntualiz\u00f3 que la responsabilidad del gobierno es generar la infraestructura adecuada y el trabajo del docente es adaptarse al centro de trabajo.<\/i><br \/>\nEl secretario general de la secci\u00f3n 31 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educaci\u00f3n en Tlaxcala, Demetrio Rivas Corona dio a conocer que los docentes agremiados a dicha secci\u00f3n, han iniciado mesas de trabajo para el an\u00e1lisis del nuevo modelo educativo. Explico que durante esta revisi\u00f3n los educadores podr\u00e1n delimitar lo que a\u00fan tomaran en cuenta del paradigma anterior y lo necesario para el reciente modelo, el cual se prev\u00e9 poner en marcha a partir del a\u00f1o 2018.<br \/>\n&#8221; Como todas las cosas que funcionan en su momento por las mismas condiciones, las circunstancias lo de ayer no es igual que lo de hoy, las necesidades que se ten\u00edan anteriormente claro que es diferentes, la tecnolog\u00eda nos ha llevado otras rutas de transformaci\u00f3n social, los temas que se generan se deben de revisar muy puntuales por regiones, por costumbres, ver necesidades socio econ\u00f3micas de los j\u00f3venes y las posibilidades puedan generarse como familia&#8221;.<br \/>\nRivas Corona reconoci\u00f3 que en la entidad hay ciertas limitantes en cuanto a infraestructura y conectividad educativa, sin embargo asever\u00f3 que esto es responsabilidad del gobierno para generar las condiciones \u00f3ptimas, Mientras que la responsabilidad del mentor es adaptarse a las condiciones y posibilidades de su centro de trabajo.<br \/>\n&#8220;Siempre hemos dicho que la hace falta infraestructura que inclusive conectividad que no tenemos al 100%, pese a esas condiciones el trabajador de la educaci\u00f3n siempre ha cumplido su responsabilidad en el \u00e1rea que tiene profesionalmente siempre ha asumido su rol, como facilitador de su grupo indistintamente de que tenga las condiciones o no&#8221;.<br \/>\nEl secretario general de la secci\u00f3n 31 del SENTE detall\u00f3 que para implementar el nuevo modelo educativo es necesario tomar en cuenta las condiciones socio econ\u00f3micas e incluso costumbres de los educandos, para realizar la planeacion del trabajo pedag\u00f3gico.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/estado29.mx\/wp-content\/uploads\/2016\/08\/4d84e674-cf79-44c7-8f1b-d57ea39987d3.jpg\" alt=\"4d84e674-cf79-44c7-8f1b-d57ea39987d3\" width=\"1040\" height=\"584\" class=\"alignright size-full wp-image-2140\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Demetrio Rivas Corona, l\u00edder sindical de la secci\u00f3n 31 puntualiz\u00f3 que la responsabilidad del gobierno es generar la infraestructura adecuada y el trabajo del docente es adaptarse al centro de trabajo. 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