Ante la presencia de autoridades Municipales y Educativas de Santa Ana Chiautempan, este d\u00eda, la Comisi\u00f3n Estatal de Derechos Humanos \u00a0certific\u00f3 \u00a07 escuelas \u00a0de nivel secundaria como \u201cLibres de Bullying\u201d.<\/p>\n
El Presidente de la Comisi\u00f3n, V\u00edctor Manuel Cid del Prado Pineda, hizo entrega de reconocimientos a la \u00a0secundaria t\u00e9cnica No 4 \u201cJos\u00e9 Agust\u00edn Arrieta\u201d, turno vespertino y matutino, escuela secundaria t\u00e9cnica No 36 \u201c10 de diciembre de 1949\u201d, \u00a0turno vespertino y matutino, escuela secundaria t\u00e9cnica No 39 \u201cOctavio Paz\u201d, escuela telesecundaria \u201cCuauht\u00e9moc\u201d y a la telesecundaria \u201cMiguel Hidalgo y Costilla\u201d<\/p>\n
Posterior a la entrega de los reconocimientos, el Comisionado Estatal V\u00edctor Manuel Cid del Prado Pineda en un mensaje, mencion\u00f3 que la CEDH ha dise\u00f1ado e implementado una metodolog\u00eda que permite realizar un estudio por cada instituci\u00f3n y turno respecto de la forma de atenci\u00f3n y los fen\u00f3menos de bullying.<\/p>\n
Refiri\u00f3 que esta certificaci\u00f3n\u00a0 es el resultado de la informaci\u00f3n y conocimiento con la que cuenta personal directivo, docentes y estudiantes de c\u00f3mo actuar cuando dicho fen\u00f3meno se presente.<\/p>\n
Se\u00f1al\u00f3 que esto no implica la ausencia de\u00a0 bullying\u00a0 pero si el conocimiento de\u00a0 medidas de acci\u00f3n que permitan su oportuna y necesaria intervenci\u00f3n, con el prop\u00f3sito de lograr eficacia en su combate, tampoco implica una tarea concluida y sin acciones o metas por lograr, al contrario se trata de continuar con una ardua colaboraci\u00f3n interinstitucional persistente y permanente para la prevenci\u00f3n, sensibilizaci\u00f3n, difusi\u00f3n e informaci\u00f3n, capacitaci\u00f3n y el fomento a la cultura de la denuncia, as\u00ed como la adecuada intervenci\u00f3n.<\/p>\n
El objetivo es claro,\u00a0 lograr comprender y detener el bullying en\u00a0 las escuelas de todos los niveles educativos, la consistencia en cuanto a la presencia del fen\u00f3meno y sus consecuencias es responsabilidad y quehacer de todos, si logramos hacerlo estaremos cumpliendo en consecuencia con el respeto de los derechos fundamentales de cada persona el anhelo de nuestra sociedad de vivir\u00a0 en el ejercicio de los Derechos plenos, los planteles educativos de nuestros j\u00f3venes tlaxcaltecas deben ser un lugar privilegiado para la socializaci\u00f3n y el aprendizaje de modelos y los altos valores de toda sociedad.<\/p>\n
Coment\u00f3 que se trabajar\u00e1 con todas aquellas Instituciones educativas que por sus propias condiciones y problem\u00e1ticas no pudieran ser certificadas como escuelas libres de bullying<\/p>\n
Por \u00faltimo, refrendo el compromiso de la Comisi\u00f3n Estatal de Derechos Humanos para unir \u00a0esfuerzos en el combate del bullying, por ello, dijo que ser\u00e1 un aliado de las autoridades educativas que coadyuven\u00a0 en el logro de estos fines y garanticen el respeto de los derechos humanos de toda persona en el Estado.<\/p>\n
Cabe destacar que este reconocimiento dura tres a\u00f1os, tiempo en el que la Comisi\u00f3n estar\u00e1 al pendiente de que cumplan con las responsabilidades y compromisos que adquirieron cada una de las escuelas.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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