{"id":45992,"date":"2019-04-02T14:04:54","date_gmt":"2019-04-02T20:04:54","guid":{"rendered":"http:\/\/estado29.mx\/?p=45992"},"modified":"2019-04-02T14:05:22","modified_gmt":"2019-04-02T20:05:22","slug":"dia-mundial-del-autismo-y-dia-del-nino-fechas-a-celebrar-de-manera-diferente","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/estado29.mx\/?p=45992","title":{"rendered":"D\u00eda Mundial del Autismo y D\u00eda del Ni\u00f1o, fechas a celebrar de manera diferente."},"content":{"rendered":"\n

(I de II)<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Llegamos ya al mes\nde abril y existen dos fechas que se deben resaltar, la primera hoy 2 de abril \u201cD\u00eda Mundial del Autismo<\/strong>\u201d  y la segunda \nfecha, el 30 de abril, \u201cD\u00eda\ndel  ni\u00f1o<\/strong>\u201d, celebraci\u00f3n que se\nrealiza en M\u00e9xico, porque en otros pa\u00edses, el festejo a la ni\u00f1ez es en otros\nmeses.<\/p>\n\n\n\n

Sobre el D\u00eda del Autismo, les comento que la Asamblea General de las Naciones Unidas (ONU)\ndeclar\u00f3 por unanimidad el 2 de abril como \u201cD\u00eda\nMundial de Concienciaci\u00f3n sobre el Autismo<\/strong>\u201d (A\/RES\/62\/139<\/a>) para poner de relieve la necesidad de contribuir a la mejora de la calidad de vida de las personas con esta condici\u00f3n, autismo<\/strong>,\npara que puedan llevar una vida plena y gratificante como parte integrante de\nla sociedad.<\/p>\n\n\n\n

La ONU ha reiterado de  manera  permanente\n una y otra vez la invitaci\u00f3n a los\nEstados Miembros, organizaciones internacionales, a la sociedad civil y  al sector privado, a que observen debidamente\nel  D\u00eda Mundial de Concienciaci\u00f3n\nsobre el Autismo<\/strong>, con miras a aumentar la conciencia p\u00fablica\nsobre ese trastorno.<\/p>\n\n\n\n

De acuerdo a la Confederaci\u00f3n de Autismo de Espa\u00f1a,  se se\u00f1ala que la tasa del autismo en todas las\nregiones del mundo es alta y tiene un gran impacto en la vida de los ni\u00f1os, sus\nfamilias, las comunidades y la sociedad. A pesar de que hace m\u00e1s de 100\na\u00f1os que se empez\u00f3 a usar la palabra autismo, m\u00e1s de medio siglo despu\u00e9s de su\nclasificaci\u00f3n m\u00e9dica y de que la divulgaci\u00f3n sobre este trastorno sea cada vez\nmayor, es a\u00fan un gran desconocido.<\/p>\n\n\n\n

Hoy se sabe que no es un problema social\nsino que tiene un origen neurol\u00f3gico y que se trata de una alteraci\u00f3n -el t\u00e9rmino\ncorrecto es Trastornos en el Espectro del Autismo<\/a> (TEA)- que abarca muchas\nafectaciones como la\nsocializaci\u00f3n, la comunicaci\u00f3n, la imaginaci\u00f3n, la conducta e incluso provoca conductas repetitivas o\ninusuales. Y   la  incidencia es de unos 60 casos por cada 10 mil\nni\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

As\u00ed mismo aclara que cuando hablamos de autismo y\nde personas que lo sufren estamos hablando de un conjunto de alteraciones\nsemejantes, pero la manifestaci\u00f3n var\u00eda mucho en grado y en forma en funci\u00f3n de\ncada individuo.<\/p>\n\n\n\n

Por lo tanto, la idea de tomar el autismo como un\nespectro continuo, m\u00e1s que como una categor\u00eda \u00fanica, nos ayuda a entender\nque estamos empleando t\u00e9rminos comunes para hablar de personas muy diferentes. <\/strong>Podemos\ndecir que, si en otros trastornos ya hay grandes diferencias entre los\ndiferentes pacientes, en el autismo ocurre mucho m\u00e1s e incluso  se puede decir que hay \u201cautismos\u201d, ya que cada\npaciente es singular.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfQue se\nrecomienda para hoy 2 de abril?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

1.- Difundir la fecha<\/p>\n\n\n\n

2.- Socializar alg\u00fan gesto o se\u00f1a que\nindique tu apoyo al autismo<\/p>\n\n\n\n

3.- Vestir o iluminar en color azul<\/p>\n\n\n\n

4.- Firmar el manifiesto que promueve la\nayuda a personas con Transtorno del Espectro Autista (TEA).<\/p>\n\n\n\n

5.-  Lo correcto es decir persona con autismo<\/strong>, NO usar la frase \u201ces autista\u201d,  porque es una forma de atentar contra su\nintegridad y tampoco se dice \u201cest\u00e1\nenfermito\u201d<\/strong>, porque las personas con autismo tienen una condici\u00f3n de vida.<\/p>\n\n\n\n

D\u00eda\ndel ni\u00f1o en la ONU <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Es necesario precisar que el origen de esta celebraci\u00f3n a nivel mundial  se remonta a la Primera\nGuerra Mundial<\/a>, una\nde las primeras activistas sobre los derechos de la ni\u00f1ez, fue Eglantyne Jebb,\nfundadora de la organizaci\u00f3n Save the\nChildren<\/em>, quien con ayuda del Comit\u00e9 Internacional de la Cruz Roja, impuls\u00f3\nla adopci\u00f3n de la primera Declaraci\u00f3n de los Derechos de los Ni\u00f1os. Esta\ndeclaraci\u00f3n fue sometida para su aprobaci\u00f3n ante la Liga de las Naciones, la\ncual la adoptar\u00eda y ratificar\u00eda en la Declaraci\u00f3n de Ginebra<\/strong> sobre los\nDerechos de los Ni\u00f1os, el 26 de septiembre de 1924.<\/p>\n\n\n\n

Al a\u00f1o siguiente, durante\nla Conferencia\nMundial<\/strong> sobre el\nBienestar de los Ni\u00f1os<\/strong>, llevada a cabo tambi\u00e9n en Ginebra, se declar\u00f3, por\nprimera vez, el D\u00eda Internacional del Ni\u00f1o, se\u00f1alando para tal efecto el 1 de\njunio.<\/p>\n\n\n\n

En 1954,<\/strong> la\nAsamblea General de las Naciones Unidas recomend\u00f3 que se instituyera en todos\nlos pa\u00edses un D\u00eda Universal del Ni\u00f1o y sugiri\u00f3 a los gobiernos de cada pa\u00eds,\ncelebraran dicho D\u00eda, en la fecha que cada uno de ellos estimara conveniente y\nque fuera una jornada de fraternidad y entendimiento entre los\nni\u00f1os y las ni\u00f1as del mundo para promover  su \nbienestar.<\/p>\n\n\n\n

La Organizaci\u00f3n de las Naciones Unidas\n(ONU)  proclam\u00f3 el 20 de\nnoviembre, como el D\u00eda Universal del Ni\u00f1o<\/a> en conmemoraci\u00f3n a la aprobaci\u00f3n de la Declaraci\u00f3n de los Derechos\ndel Ni\u00f1o en 1959<\/strong> y\nde la Convenci\u00f3n sobre los Derechos del Ni\u00f1o en 1989.<\/p>\n\n\n\n

Al respecto la ONU precisa\nque El objetivo del D\u00eda es promover el bienestar de la infancia, establecido en\nlas leyes internacionales como la Declaraci\u00f3n Universal, que establece: \u00abEl\nni\u00f1o gozar\u00e1 de una protecci\u00f3n especial y dispondr\u00e1 de oportunidades y\nservicios, dispensado todo ello por la ley y por otros medios, para que pueda\ndesarrollarse f\u00edsica, mental, moral, espiritual y socialmente en forma\nsaludable y normal, as\u00ed como en condiciones de libertad y dignidad. Al\npromulgar leyes con este fin, la consideraci\u00f3n fundamental ser\u00e1 el inter\u00e9s\nsuperior del ni\u00f1o\u00bb<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfPor qu\u00e9 el\n30 de abril en M\u00e9xico?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Se tiene\nconocimiento que en una acta exhibida en una notar\u00eda p\u00fablica en Ciudad\nVictoria, Tamaulipas;   consta que el D\u00eda\ndel Ni\u00f1o fue instaurado el 8\nde mayo de 1916<\/strong> en la ciudad de Tantoyuca, Veracruz; sin\nembargo, el 30 de abril de 1924 , tras firmarse la \u201cDeclaraci\u00f3n de Ginebra<\/strong>\u201d, siendo presidente de la Rep\u00fablica \u00c1lvaro\nObreg\u00f3n, se establece el 30 de Abril como la fecha oficial para celebrar el D\u00eda\ndel Ni\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n

Sobre ambas fechas hay\nmucho por hacer, precisamente tienen que ver con la calidad de vida de la\nni\u00f1ez, sector de la poblaci\u00f3n a la que se le ha dado la gran responsabilidad de\n\u201cser el futuro de M\u00e9xico\u201d, pero \u00bfde verdad  las  y\nlos adultos, las autoridades y la sociedad en su conjunto estamos poniendo las\ncondiciones para que estas generaciones de ni\u00f1as y ni\u00f1os sean el futuro de\nM\u00e9xico o solo es discurso?.<\/p>\n\n\n\n

En la pr\u00f3xima\nentrega hablar\u00e9 de cifras duras  sobre c\u00f3mo\nvive la ni\u00f1ez en el mundo y en M\u00e9xico y de la indiferencia de las autoridades y\nlos adultos sobre el trato que les damos, as\u00ed como los roles y estereotipos que\nrepetimos una y otra vez en su educaci\u00f3n, mismos que no son  precisamente las mejores bases para que las\nni\u00f1as y ni\u00f1os sean el futuro de  M\u00e9xico,\nporque antes que sea su responsabilidad, analicemos que debemos de cumplir\nprimero los adultos.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfQueremos obtener resultados diferentes? <\/p>\n\n\n\n

\u00a1Entonces hagamos cosas diferentes!<\/p>\n\n\n\n