{"id":53459,"date":"2019-10-03T09:41:16","date_gmt":"2019-10-03T14:41:16","guid":{"rendered":"http:\/\/estado29.mx\/?p=53459"},"modified":"2019-10-03T09:41:25","modified_gmt":"2019-10-03T14:41:25","slug":"la-nueva-reforma-educativa-busca-una-mejora-continua-en-la-educacion-fdo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/estado29.mx\/?p=53459","title":{"rendered":"La nueva reforma educativa busca una mejora continua en la educaci\u00f3n: FDO"},"content":{"rendered":"\n<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<em>Se trabaja para garantizar la excelencia y equidad en los servicios educativos<\/em><\/p>\n\n\n\n<p>El secretario de Educaci\u00f3n, Florentino Dom\u00ednguez Ord\u00f3\u00f1ez, asegur\u00f3 que con la entrada en vigor de las leyes secundarias, la Nueva Reforma Educativa busca una mejora continua en la educaci\u00f3n, para garantizar la excelencia y equidad de los servicios educativos, a trav\u00e9s de capacitaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n que ser\u00e1 retroalimentada por evaluaciones diagn\u00f3sticas.<\/p>\n\n\n\n<p>Reconoci\u00f3 el desempe\u00f1o y compromiso de los jefes de sector, supervisores, directores, maestros, administrativos y padres de familia que se han sumado al trabajo de los gobiernos Federal y Estatal, para mejorar la calidad de la educaci\u00f3n que se brinda a ni\u00f1os y j\u00f3venes en la entidad.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Como parte de la reestructuraci\u00f3n de la Reforma Educativa, precis\u00f3 que el Nuevo Sistema de Selecci\u00f3n para el Proceso de la Admisi\u00f3n al Servicio Educativo, se basar\u00e1 conforme a una lista ponderable de requisitos que deben cumplir los participantes.<\/p>\n\n\n\n<p>En lo que respecta a las plazas docentes, se asignar\u00e1n mediante procesos anuales de selecci\u00f3n a los que participen los aspirantes en igualdad de condiciones, los cuales ser\u00e1n p\u00fablicos, transparentes, equitativos e imparciales.<\/p>\n\n\n\n<p>Las evaluaciones no definir\u00e1n la permanencia de maestras y maestros en su plaza, se buscar\u00e1n \u00e1reas de oportunidad mediante Evaluaciones diagn\u00f3sticas para fortalecer a trav\u00e9s de formaci\u00f3n, capacitaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n, los procesos de ense\u00f1anza-aprendizaje en beneficio de sus alumnos.<\/p>\n\n\n\n<p>Dom\u00ednguez Ord\u00f3\u00f1ez se\u00f1al\u00f3 que la nueva Ley de la Carrera para las Maestras y los Maestros, en su art\u00edculo 40, Segundo p\u00e1rrafo, establece que se dar\u00e1 preferencia a los egresados de escuelas normales, de la Universidad Pedag\u00f3gica Nacional y de los Centros de Actualizaci\u00f3n del Magisterio.<\/p>\n\n\n\n<p>Refiri\u00f3 que en este ciclo escolar se han asignado a la fecha, 104 plazas de nuevo ingreso y 88 por interinato con base a las listas de ordenamiento que se obtuvieron del proceso para la admisi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p>Finalmente el funcionario estatal, enfatiz\u00f3 que esta Reforma Educativa, busca garantizar la educaci\u00f3n p\u00fablica obligatoria, laica, pluricultural, gratuita y de excelencia en todos los niveles escolares.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00b7&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;Se trabaja para garantizar la excelencia y equidad en los servicios educativos El secretario de Educaci\u00f3n, Florentino Dom\u00ednguez Ord\u00f3\u00f1ez, asegur\u00f3 que con la entrada en vigor de las leyes secundarias, la Nueva Reforma Educativa busca una mejora continua en la educaci\u00f3n, para garantizar la excelencia y equidad de los servicios educativos, a trav\u00e9s de capacitaci\u00f3n 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