{"id":89205,"date":"2024-03-05T18:24:02","date_gmt":"2024-03-05T18:24:02","guid":{"rendered":"https:\/\/estado29.mx\/?p=89205"},"modified":"2024-03-05T18:24:02","modified_gmt":"2024-03-05T18:24:02","slug":"presentan-proyectos-de-microempresas-en-la-tecnica-del-pueblo-de-jesus","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/estado29.mx\/?p=89205","title":{"rendered":"Presentan proyectos de microempresas en la t\u00e9cnica del pueblo de Jes\u00fas"},"content":{"rendered":"\n<p>Aplicar los principios fundamentales de la administraci\u00f3n en la creaci\u00f3n de una empresa, el objetivo.<\/p>\n\n\n\n<p>Como parte de los proyectos comunitarios establecidos en la Nueva Escuela Mexicana, se presentaron los proyectos de microempresas a la comunidad educativa de la Escuela Secundaria T\u00e9cnica No.43 \u201cLibertad\u201d ubicada en el pueblo de Jes\u00fas del municipio de Huamantla.<\/p>\n\n\n\n<p><br>Los proyectos emprendedores tienen como objetivo general que los alumnos apliquen los principios fundamentales de la administraci\u00f3n en la creaci\u00f3n de una empresa, de forma b\u00e1sica y funcional, a trav\u00e9s de un proyecto emprendedor que le permita integrarse en el \u00e1mbito de los negocios.<br>El responsable de la actividad, Jorge Alberto Lira Huerta docente de tecnolog\u00eda, explic\u00f3 que dentro de los \u00e1mbitos educativos para el logro de los aprendizajes con esta actividad se cubre a convivencia y colaboraci\u00f3n con pensamiento cr\u00edtico y reflexivo.<br>Adem\u00e1s la directora de la secundaria, Alma Delia Tonix detall\u00f3 que \u201cgracias al involucramiento de los docentes de los cuatro campos formativos en la puesta en marcha de la presentaci\u00f3n de las microempresas, los alumnos comprenden y analizan las situaciones que les permiten integrarse a la realidad de sus comunidades\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p><br>Los alumnos expositores son integrantes del tercer a\u00f1o grupo A, quienes aplicaron sus conocimientos en las disciplinas de tecnolog\u00eda, ingl\u00e9s, matem\u00e1ticas, dise\u00f1o, inform\u00e1tica y ciencias, las microempresas versaron en preparaci\u00f3n de alimentos y atenci\u00f3n al p\u00fablico, tareas que fueron calificadas por los docente y padres de familia que acudieron a la demostraci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aplicar los principios fundamentales de la administraci\u00f3n en la creaci\u00f3n de una empresa, el objetivo. 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