{"id":95132,"date":"2025-05-02T23:49:28","date_gmt":"2025-05-02T23:49:28","guid":{"rendered":"https:\/\/estado29.mx\/?p=95132"},"modified":"2025-05-02T23:49:28","modified_gmt":"2025-05-02T23:49:28","slug":"presenta-rector-modelo-educativo-de-la-uatx-en-la-ucsm-de-arequipa-peru-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/estado29.mx\/?p=95132","title":{"rendered":"Presenta Rector modelo educativo de la UATx en la UCSM de Arequipa, Per\u00fa"},"content":{"rendered":"
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\u00fc  El MHIC es visto como una propuesta que fortalece la educaci\u00f3n superior en Latinoam\u00e9rica<\/p>\n\n\n\n

El Doctor Seraf\u00edn Ortiz Ortiz, Rector de la UATx, present\u00f3 en el Aula Magna de la Torre Santa Mar\u00eda de la Universidad Cat\u00f3lica de Santa Mar\u00eda (UCSM) de Arequipa, Per\u00fa, el Modelo Humanista Integrador Basado en Capacidades (MHIC) que impulsa una formaci\u00f3n integral, con enfoque humanista, innovador y un alto compromiso social, implementado de forma exitosa en esta Casa de Estudios desde hace dos d\u00e9cadas, y que fue considera en la UCSM como una valiosa propuesta para fortalecer la educaci\u00f3n superior en Am\u00e9rica Latina.<\/p>\n\n\n\n

Por invitaci\u00f3n del Doctor Jorge Luis C\u00e1ceres Arce, Rector de la UCSM, el Doctor Seraf\u00edn Ortiz sostuvo un fruct\u00edfero di\u00e1logo con integrantes del cuerpo directivo de esta Instituci\u00f3n, con quienes comparti\u00f3 los fundamentos y la ruta que ha trazado la Aut\u00f3noma de Tlaxcala en la implementaci\u00f3n del MHIC y tambi\u00e9n expuso los criterios de la excelencia educativa.<\/p>\n\n\n\n

Habl\u00f3 de los tres ejes del MHIC: el humanismo como base filos\u00f3fica, la integraci\u00f3n de saberes y el desarrollo de capacidades, lo que conlleva un proceso de transformaci\u00f3n del educando para trazar una ruta de vida que lo conduzca a realizarse profesionalmente, debido a que a su paso por la universidad recibe una preparaci\u00f3n formativa y performativa que le permite adquirir elementos que lo hacen diferente para desarrollar las diez caracter\u00edsticas del homo  universitatis<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

Recalc\u00f3 que hoy en d\u00eda el gobierno federal ha impulsado la creaci\u00f3n del Sistema de Evaluaci\u00f3n y Acreditaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior que tiende a la excelencia educativa en el pa\u00eds, el cual opera bajo los criterios de la innovaci\u00f3n, excelencia e interculturalidad, por ello, subray\u00f3 que la excelencia educativa es sin\u00f3nimo de optimizaci\u00f3n de saberes, de la academia y de resultados, aspectos que contribuyen a la formaci\u00f3n integradora que reciben los educandos en las aulas basada en saberes y la pr\u00e1ctica, lo que encamina a una preparaci\u00f3n universal.<\/p>\n\n\n\n

El Doctor Ortiz puntualiz\u00f3 que en la Aut\u00f3noma de Tlaxcala el Seminario de Praxis Profesional es un elemento vital del MHIC porque cruza los nueve semestres de los 46 programas educativos de licenciatura y, a trav\u00e9s de \u00e9l, se logra la funci\u00f3n integradora de saberes y su pr\u00e1ctica mediante la vinculaci\u00f3n con la problem\u00e1tica y las necesidades de la sociedad en general y en los diversos sectores productivos.<\/p>\n\n\n\n

Asegur\u00f3 que en la Aut\u00f3noma de Tlaxcala se trabaja en un esquema para alcanzar la excelencia educativa desde el marco de los principios constitucionales tales como obligatoriedad, equidad, inclusi\u00f3n y excelencia, lo cual se complementa con la capacidad acad\u00e9mica y de saberes, para asegurar la permanencia y la conclusi\u00f3n de la formaci\u00f3n profesional de los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n

En este sentido, el Doctor Jos\u00e9 Villanueva Salas, Vicerrector de la UCSM, agradeci\u00f3 la visita del Doctor Seraf\u00edn Ortiz y sus aportaciones porque consideran que el modelo educativo de la Aut\u00f3noma de Tlaxcala es una valiosa propuesta para fortalecer la educaci\u00f3n superior en Am\u00e9rica Latina.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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